вторник, 14 апреля 2020 г.

Середа 15. 04

                           Я Досліджую світ 

Тема. Алгоритм першої допомоги

Мета. Вчитися надавати першу допомогу.

                 Опрацювання нового матеріалу
Давай пригадаємо. Вчора ми дізналися, що активний відпочинок є більш корисним, але треба пам`ятати, що під час активного відпочинку та рухливих ігор можна випадково поранитися. Сьогодні ми навчимося надавати першу допомогу у таких випадках.
Спочатку пригадаємо, які служби ви повинні знати.
Поміркуй. Для чого знати алгоритм першої домедичної допомоги? 
Давай переглянемо ситуацію

Інколи бувають ситуації, що від першої допомоги залежить життя людини. Тому кожен повинен знати, як діяти.
Перейдіть за посиланням, щоб дізнатися більше.
Роздрукуйте для себе пам`ятку.

Перевір свої знання, виконай завдання.


Вітаю! Тепер ви знаєте, як надати першу домедичну допомогу. Тому отримуєте сертифікат знавця правил першої допомоги.


Оціни свою роботу 
Бажаю успіхів!
Добре здоров`я краще за найбільше багатство.



Середа 15. 04


                           Українська мова

Тема. Розвиток мовлення. 

Мета.  Навчитися складати речення за малюнками.
                   Опрацювання нового матеріалу
Потренуємося складати розповідні речення за малюнками і службовими словами.
Пригадаємо правило. 
Речення, у якому щось розповідається, називається розповідним. У кінці розповідного речення ставимо крапку або знак оклику. Речення починаємо писати з великої букви.
Розгляньмо малюнкову схему речення.  







Замість малюнків підставимо слова. 
Прочитаємо речення, яке склали.
Навесні день стає довшим, а ніч  - коротшою.
Запишіть це речення у свій зошит.
Складіть речення самостійно. 










Запишіть складені речення у свій зошит.
Перевір себе.

                                                  Молодці!
Оціни свою роботу 
Бажаю успіхів!
Cереда 15.04

Математика

Тема. Таблиця множення числа 8
Мета. Вивчити таблицю множення числа 8; формувати вміння розв`язувати задачі; розвивати обчислювальні навички, логічне мислення, математичне мовлення; виховувати в собі уважність, працелюбність і наполегливість.
                 Опрацювання нового матеріалу
Вивчимо таблицю множення числа 8
https://youtu.be/iy_p_jysi8M
Попрацюємо з підручником
с. 119 номер 2 - усно; номер 3 - письмово.
Розберемо задачу 4 
На новій ділянці лісу садили саджанці сосон і беріз. Залишилося розсадити 16 сосон, а беріз - на 24 більше. Усі їх розсадили порівну у 8 рядів. По скільки саджанців посадили в кожному ряді?







































Опрацюйте самостійно подібну задачу
У невеличкому японському ресторані приготували для відвідувачів порції рису і салату. Рису замовили 43 порції, а салату - на 23 порцій менше. Усі порції рознесли гостям на 7 столиків. По скількі порцій їжі рознесли на кожен столик?
Відпочинемо
https://youtu.be/f4_dBsOQJjg
Попрацюємо з підручником.
с. 119 номер 5 - усно;
с. 120 номери  6, 7, 8  - письмово.
                                      Оціни свою роботу
                                      Бажаю успіху!

Середа 15.04

                           Літературне читання 

Тема. У колі літературних казок. Підсумок за темою

Мета.  Перевірити свої досягнення за темою. 

Опрацювання  матеріалу

Повторення матеріалу. Підготовка до тестової роботи.
Працюємо з підручником с. 103

Перевір знання

Пройди онлайн-тестування
Код тестування   nvq156 

Натисни, щоб перейти до тесту


Оціни свою роботу сьогодні. 
Бажаю успіхів!
Пам`ятай! Книга - ключ до знань.

15.04Robot Dance (Танець робота), дитяча руханка, фізкультхвилинка

Середа 15.04

                          Фізична культура 

Тема. Розвиток фізичних якостей

Мета.  Зміцнювати здоров`я, формувати правильну поставу, загартовувати організм, удосконалювати рухові якості (спритність, витривалість, гнучкість) 
Увага! Завжди дотримуйтесь техніки безпеки при виконанні фізичних вправ
https://youtu.be/dOnDFDJA9D4
                                            Оціни свою роботу
Бажаю успіхів!
Пам`ятай! Хто любить спорт, той здоровий і бадьорий. 
Англійська мова 

Добрий день, шановні батьки. Англійська мова. На цьому тижні працюємо на стор. 80-81 підручника. Говоримо про свій день і вчимось називати час. Прогляньте відео за підручником і  відео про визначення часу. Намалюйте годиннички, відвітьте на них час і підпишіть, що ви робите в цей час.
I get up at 7  o'clock.
I go to school at ... o' clock.
I go home at ... .
I go to bed at ... .
Всього 4 годинничка.
Дякую.
7c Smart junior 2 "My favorite food"

https://youtu.be/mKOvGe3HDIA


https://youtu.be/EIxaxnageTo