понедельник, 30 марта 2020 г.

Дистанційне навчання

Вівторок 31.03

Я Досліджую світ

Тема. Тварини Канади

Мета. Ознайомитися з тваринами, які мешкають в Канаді, порівняти їх з українськими, сформувати уявлення про динозаврів та їх розвиток, розвивати дрібну моторику та уяву, бережно ставитися до природи

Опрацювання нового матеріалу

Давайте пригадаємо про що ми говорили на минулому уроці?

Знайдіть на карті Канаду

Які океани омивають Канаду? (Тихий, Атлантичний, Північний Льодовитий)

Столиця Канади - Оттава.

Ми продовжуємо нашу подорож та за традицією познайомимось з тваринами Канади, а також поговоримо про тварин, які жили на території Канади дуже давно. Ви, напевно, здогадались, що це динозаври.

Опрацюємо сторінку підручника с.83.

Прочитайте повідомлення і дайте відповіді на запитання

Чи уважно ти читав?

Відповідаємо на питання:

1) Що узимку роблять бобри, щоб було легше добувати їжу?

2) Хто з цих тварин змінює колір хутра?

3) Хто з цих тварин на зиму впадає у сплячку?

4) Куди мігрують олені карибу восени?

5) Куди вони мігрують весною?

Виконайте завдання, щоб закріпити новий матеріал.

Відео для допитливих

Переглянь, щоб більше дізнатись про Канаду, про рослини та тварин Канади.

https://youtu.be/9MJtmKSA-jI

Завдання для творчих
Давайте виготовимо поробку Оленя карибу

Оціни свою роботу сьогодні

Бажаю успіхів!

Цінуй свій час! Зробив діло-гуляй сміло!

Вівторок 31.03

Математика

Тема. Кратне порівняння величин і чисел

Мета. Ознайомитися з кратним порівнянням чисел; сформувати розуміння різниці між відношеннями "на...менше" і "в...разів менше"; тренуватися розв`язувати приклади і задачі на засвоєння табличного множення і ділення; розвивати логічне мислення, виховувати в собі уважність.

Опрацювання нового матеріалу

Перегляньте відео

https://youtu.be/4i2OowLpQtE

Попрацюємо з підручником
с.109 номери 1, 2 - усно

Запам`ятай правило

Щоб дізнатися, у скільки разів одне число більше або менше за інше, треба більше число поділити на менше.

с.110 номери 3, 4 - усно;

номери 5, 7, 8 - письмово

Бажаю успіхів!

Цінуй свій час! Що вранці не зробишь, того ввечері не здогониш.

Вівторок 31.03

Українська мова

Тема. Службові слова

Мета. Поглибити знання про службові слова як частину мови, знаходити службові слова у тексті, відрізняти від інших частин мови, закріплювати вміння писати службові слова окремо від інших; виховувати кмітливість, самостійність мислення

Опрацювання матеріалу

Родзинка загадала друзям загадку.
Допоможи її відгадати.
В кожушку рудому
вирушає з дому
припасти в комору
на зимову пору:
шишки та горішки,
і грибочків трішки.
Леся Вознюк

Проведи дослідження
1) Знайди в загадці слова-ліліпути.
2) Зверни увагу, як пишуться такі слова з іншими словами.

Переглянь відео по темі уроку.

https://youtu.be/Kx4MeVxMudk

Запам`ятай правило

Службові слова пишемо окремо від інших слів.

Опрацюємо сторінки підручника.

с. 107 впр. 2, 3, 5 - усно.

с. 107 впр. 4, 6, 8 - письмово.

Оціни свою роботу сьогодні

Бажаю успіхів!

Цінуй свій час! Хочеш їсти калачі - не сиди на печі.

Вівторок 31.03

Літературне читання

Тема. У колі літературних казок

Мета. Ознайомитися з поняттям "літературна казка"; вчитися правильно читати в особах, відпрацьовувати виразне і чітке мовлення; розкривати мотиви вчинків дійових осіб, риси їх характерів. Розвивати зв`язне мовлення, критичне мислення, збагачувати словниковий запас. Вчитися дружити.

Опрацювання нового матеріалу

Всі ви любите казки. На уроках літературного читання ми вже знайомилися з народними казками. А на цьому тижні будемо читати і аналізувати літературні казки.

Літературні казки, на відміну від народних, мають авторів.

Знайомтесь, Іван Якович Франко. Автор багатьох літературних казок.

Перегляньте відео про дитинство І. Я. Франка

https://youtu.be/p81ungFaaDs

Попрацюємо з підручником с. 92-93 Прочитайте повідомлення.
Чи уважно ти читав? Дайте відповіді на запитання:
1) У якому селі народився Іван Франко?
2) Ким були його батьки?
3) Як називається збірка казок?

Прослухайте аудіозапис казки І. Я. Франка "Лисичка і рак"